Aufregende Zeichenstunden
im Hilfswerk Smiling Gecko

Kreativität in den Zeichenstunden bei Smiling Gecko

Im Laufe der Woche hatten wir das Vergnügen, mit allen Klassen von der dritten bis zur siebten Stufe zu arbeiten und gemeinsam auf dem iPad zu zeichnen und zu gestalten. Nach der Erstellung eines eigenen Zeichenordners in der App «Sketches School» ging es an das kreative Experimentieren mit den unterschiedlichen Werkzeugen und den Möglichkeiten des Programms. Bereits beim Ausprobieren waren wir begeistert von der Kreativität der Kinder.

Im Handumdrehen entstanden Bilder von exotischen Pflanzen, Blumen und Tieren. Es war faszinierend zu beobachten, wie intuitiv die Kinder mit dem iPad umgingen, wie sie schnell an Sicherheit gewannen, neue Funktionen entdeckten und sich gegenseitig unterstützten. So vertieft waren sie in ihre Zeichnungen, dass die Stille im Raum nur gelegentlich von einem fröhlichen «Teacher! Teacher» durchbrochen wurde, wenn ein Kind unsere Hilfe suchte.  

Freude an der Fotografie entdecken

Nach dem Erstellen des ersten Kunstwerkes sollten die Kinder ein Selbstporträt mithilfe eines selbst aufgenommenen Fotos zeichnen, das sie in der App einfügen und nachzeichnen konnten. Kaum öffneten sich die Kameras auf den iPad, stieg die Begeisterung im Klassenzimmer. Die Kinder knipsten freudig Foto um Foto von sich selbst, ihren Lehrpersonen oder ihren Klassenkameradinnen und Kameraden und konnten kaum genug davon bekommen. Es wurde gekichert und gelacht, Frisuren gerichtet und vor der Kamera posiert. 

Woher die Faszination für Selbstporträts kommt

Viele der Kinder sehen sich selbst im Alltag kaum, da sie keine Spiegel besitzen. Das Aufnehmen von Selfies und das Anschauen der Fotos von sich selbst war deshalb für viele Kinder ein aussergewöhnliches Erlebnis.  

Und weiter gehen die iPads

Die Zeit verging stets wie im Flug. Und nach einer Präsentation und Würdigung der entstandenen Kunstwerke ging es bereits an das Schliessen der App und das Reinigen der iPads, bevor diese den Weg in die nächste Klasse fanden.